Γιατί το παιχνίδι στις σχολικές διακοπές είναι πιο σημαντικό από την επανάληψη

Άσε στην άκρη την επανάληψη και ενθάρρυνε το παιδί σου σε αυτές τις διακοπές για το Πάσχα να παίξει με την ψυχή του χωρίς τύψεις και ενοχές

Γιατί το παιχνίδι στις σχολικές διακοπές είναι πιο σημαντικό από την επανάληψη istock
Ο σύνδεσμος αντιγράφηκε στο πρόχειρο

Συχνά, εμάς τις μαμάδες, μας πιάνει αυτό το άγχος, "Μήπως θα τα ξεχάσει όλα;", "Μήπως πρέπει να κάνουμε καμιά άσκηση στις γιορτές;". Όμως, η αλήθεια είναι πολύ πιο απλή και καθησυχαστική. Τα σχολεία κλείνουν σε λίγο για το Πάσχα και μαζί τους κλείνουν και τα βιβλία. Και κάπου εκεί, ανάμεσα στις βόλτες και τη χαλάρωση στο σαλόνι, έρχεται η κλασική ερώτηση: "Μήπως να κάναμε καμία ασκησούλα για να μην τα ξεχάσεις;". Μαμάδες μου, ας πάρουμε μια βαθιά ανάσα. Αν σε βασανίζει κι εσένα το ερώτημα "παιχνίδι ή επανάληψη", σκέψου αυτό: Το παιχνίδι στις διακοπές δεν είναι χαμένος χρόνος, είναι η πιο σημαντική απασχόληση του παιδιού και βασική για την ανάπτυξη του εγκεφάλου. 

Διαβάστε Επίσης

Ο εγκέφαλος χρειάζεται reboot

Όσο κι αν θεωρούμε ότι το μυαλουδάκι του παιδιού μας χρειάζεται όλο και περισσότερη γνώση για να αναπτυχθεί, ωστόσο τα πράγματα δεν είναι ακριβώς έτσι. Όπως κι εμείς δεν μπορούμε να αποδώσουμε στη δουλειά αν δεν πάρουμε άδεια, έτσι και το παιδί χρειάζεται να αποσυμπιεστεί. Η επανάληψη με το ζόρι κατά τη διάρκεια των διακοπών συχνά φέρνει τα αντίθετα αποτελέσματα, όπως όλη την συσσωρευμένη κούραση, άρνηση και εκνευρισμό. Αντίθετα, όταν το παιδί παίζει ελεύθερα, ο εγκέφαλός του ταξινομεί τις γνώσεις που πήρε όλο τον καιρό με τον δικό του, μαγικό τρόπο.

Τι μαθαίνει όταν απλώς παίζει;

Όταν παίζει με τα τουβλάκια, μαθαίνει μηχανική και γεωμετρία. Όταν μοιράζεται τα παιχνίδια του με τους φίλους του στην παιδική χαρά, παίρνει Master στην κοινωνική νοημοσύνη. Όταν φτιάχνει ένα δικό του φανταστικό σενάριο, αναπτύσσει τη δημιουργικότητα και τη γλώσσα του πολύ περισσότερο από όσο θα έκανε συμπληρώνοντας κενά σε μια φωτοτυπία. Η γνώση βρίσκεται στη ζωή, όχι μόνο στο θρανίο

Θέλεις να κάνει επανάληψη; Μπορείς να του δείξεις τον τρόπο χωρίς καν να πιάσει το μολύβι!

• Πες του να μετρήσει τα κουτάλια καθώς στρώνετε το τραπέζι (Μαθηματικά).

• Διαβάστε μαζί ένα ωραίο παραμύθι πριν τον ύπνο (Γλώσσα).

• Παρατηρήστε τα μυρμήγκια στον κήπο ή τα σύννεφα στον ουρανό (Φυσική).

Αυτή η γνώση είναι ζωντανή, δεν κουράζει και αποτυπώνεται για πάντα.

Το παιχνίδι δεν είναι απλώς διάλειμμα από τη μάθηση, είναι ο βασικός τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν τα παιδιά. Και αυτό δεν είναι άποψη, αλλά κάτι που υποστηρίζεται από την αναπτυξιακή ψυχολογία και τη νευροεπιστήμη.

Το παιχνίδι ενεργοποιεί την πραγματική μάθηση

Όταν ένα παιδί παίζει χρησιμοποιεί τη φαντασία του, παίρνει πρωτοβουλίες, λύνει προβλήματα μόνο του. Σύμφωνα με την έρευνα του Lev Vygotsky, το παιχνίδι βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες πέρα από το επίπεδό τους, μέσα από τη λεγόμενη "ζώνη επικείμενης ανάπτυξης”.

Αντίθετα, η επανάληψη βασίζεται σε παθητική απομνημόνευση και δεν ενεργοποιεί την βαθιά κατανόηση.

Το παιχνίδι ενισχύει την αυτοπεποίθηση

Στο παιχνίδι το παιδί δοκιμάζει τα όριά του, τα γούστα του, τις δυνάμεις του, τις δυνατότητές του χωρίς φόβο αποτυχίας ή κριτικής. Νιώθει ότι έχει τον έλεγχο. και βλέπει τον εαυτό του ικανό. Έρευνες βασισμένες στη θεωρία του Jean Piaget δείχνουν ότι τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα όταν ανακαλύπτουν τον κόσμο μόνα τους.

Η επανάληψη, αντίθετα συχνά δημιουργεί πίεση, συνδέεται με σωστό-λάθος και μπορεί να μειώσει την αυτοπεποίθηση.

Το παιχνίδι καλλιεργεί δεξιότητες ζωής

Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά μαθαίνουν την εννοια της συνεργασίας, την επικοινωνία και τη διαχείριση των συναισθημάτων. Η American Academy of Pediatrics αναφέρει ότι το παιχνίδι είναι απαραίτητο για την υγιή εγκεφαλική ανάπτυξη.

Η επανάληψη δεν μπορεί να διδάξει ενσυναίσθηση, κοινωνικές δεξιότητες κσι δημιουργικότητα.

Το παιχνίδι αυξάνει τη συγκέντρωση

Όταν ένα παιδί μαθαίνει μέσα από παιχνίδι ενδιαφέρεται πραγματικά, θυμάται καλύτερα και βασικό δεν βαριέται! Η μάθηση γίνεται εσωτερικό κίνητρο, όχι υποχρέωση. Σύμφωνα με την American Academy of Pediatrics, το παιχνίδι ενισχύει τη συγκέντρωση και τη μνήμη, καθώς τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά και με ενδιαφέρον στη μαθησιακή διαδικασία.

Αντίθετα, η συνεχής επανάληψη κουράζει, μειώνει το ενδιαφέρον και μοιραία οδηγεί σε αντίσταση.

Η επανάληψη μπορεί να έχει θέση στη μάθηση, αλλά δεν πρέπει να θεωρείται ο βασικός τρόπος της νοητικής ανάπτυξης του παιδιού. Το παιχνίδι απενεχοποιείται και παίρνει θέση στη ζωή του παιδιού τόσο στην καθημερινότητα όσο και στις διακοπές, γεμίζοντας το παιδί χαρά και έντονα, ευχάριστα συναισθήματα. Επίσης χτίζει αυτοπεποίθηση, ενισχύει τη δημιουργικότητα και βοηθά το παιδί να μάθει ουσιαστικά.

Την επόμενη φορά που θα αισθανθείς ενοχικά με τη επανάληψη που δεν έγινε μέσa στις διακοπές θυμήσου...μέσα από το παιχνίδι, το παιδί δεν μαθαίνει απλώς τι να κάνει, μαθαίνει πώς να σκέφτεται.

Διαβάστε Επίσης