Από την έδρα... στα έδρανα! Ο αναπληρωτής καθηγητής που ξαναέδωσε Πανελλήνιες για την πρώτη του αγάπη

Η συναρπαστική ιστορία του Παύλου Παυλίδη, αναπληρωτή καθηγητή Βιολογίας στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, ο οποίος έδωσε Πανελλήνιες και πέρασε στο Μαθηματικό.

ΓΡΑΦΕΙ: The Mamagers Team -
Από την έδρα... στα έδρανα! Ο αναπληρωτής καθηγητής που ξαναέδωσε Πανελλήνιες για την πρώτη του αγάπη @Facebook
Ο σύνδεσμος αντιγράφηκε στο πρόχειρο
Πρόσθεσε το themamagers.gr ως προτεινόμενη πηγή στην Google

Πόσες φορές έχεις πει στον εαυτό σου ή στα παιδιά σου ότι η μάθηση δεν σταματά ποτέ και ότι δεν είναι ποτέ αργά να ακολουθήσεις αυτό που πραγματικά αγαπάς; Η ιστορία που διαβάσαμε στο www.cretalive.gr σήμερα έρχεται να σου επιβεβαιώσει με τον πιο όμορφο τρόπο πως τα όνειρα δεν έχουν ημερομηνία λήξης!

Ο λόγος για τον Παύλο Παυλίδη, έναν άνθρωπο που ενώ βρίσκεται ήδη στην ακαδημαϊκή κορυφή ως αναπληρωτής καθηγητής στο Τμήμα Βιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (αλλά και ως συνεργαζόμενος ερευνητής στο Ινστιτούτο Πληροφορικής του ΙΤΕ), αποφάσισε να κάνει μια σπάνια κίνηση. Πήρε την απόφαση να καθίσει ξανά στα θρανία και να συμμετάσχει στις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Ο στόχος του; Να σπουδάσει την παντοτινή του αγάπη, τα Μαθηματικά! Η προσπάθειά του στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, καθώς κατάφερε να εξασφαλίσει μια θέση στο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης, το οποίο αποτελούσε και την πρώτη του προτίμηση.

Έτσι, από τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά, ο διακεκριμένος πανεπιστημιακός θα βιώνει μια μοναδική εμπειρία: θα διδάσκει στους δικούς του φοιτητές στο ένα τμήμα και παράλληλα θα παρακολουθεί τα μαθήματα ως πρωτοετής σπουδαστής στο άλλο! Μια ιστορία που σου θυμίζει πως το πάθος για εξέλιξη είναι το ισχυρότερο κίνητρο στη ζωή.

Όπως αναφέρει το δημοσίευμα ο καθηγητής εξήγησε πως "τα μαθηματικά για μένα πάντα ήταν ανάμεσα στην τέχνη και στην επιστήμη, πιο κοντά στην τέχνη. Είχα παρακολουθήσει μερικές διαλέξεις μαθηματικών παλιότερα στο πανεπιστήμιο και ένιωθα ότι οι καλύτεροι καθηγητές δεν έγραφαν, ζωγράφιζαν. Αναπηδούσαν έννοιες στον πίνακα όπως  αναπηδούν συναισθήματα και εικόνες από ένα ποίημα ή έναν πίνακα ζωγραφικής. Αυτό ήταν που με τράβηξε στα μαθηματικά. Μια τρομερή δημιουργία του μυαλού που ακόμη δεν μπορώ να καταλάβω γιατί και πώς τυχαίνει να περιγράφει και τον πραγματικό κόσμο. Δεν το χρειάζεται πάντως. 
Ας είναι... Ελπίζω να τα ανακαλύψω αυτά στα επόμενα χρόνια. Το δύσκολο δεν είναι να μπεις ή να βγεις. Το δύσκολο είναι να βγεις σοφότερος. Και αυτό εξαρτάται από τον χρόνο που θα επενδύσεις να σκέφτεσαι αυτά που μαθαίνεις."

"Και επειδή συνηθίζεται από τους υποψηφίους, τους κανονικούς να ευχαριστούν τους καθηγητές τους, θα το κάνω κι εγώ. Μόνο που οι δικοί μου με διαμόρφωσαν 27-28 χρόνια πριν. Ειδικά ήμουν τυχερός στα μαθηματικά και είχα δασκάλους που πραγματικά τα αγαπούσαν. Από το γυμνάσιο (Κατάκη, Δαριβιανάκης), λύκειο (Σταυρακάκης) και φροντιστήριο (Πιλιτσογλου) και τον αξεπέραστο Ξαγοράρη. Που πέντε φορές όλες κι όλες μου μίλησε για μαθηματικά κι αυτές στα βουνά, αλλά ό,τι είπε έμεινε. Κι έμεινε επειδή με έκανε να σκέφτομαι για ώρες και μέρες αυτά που μου έλεγε σε  πέντε λεπτά.  Και επίσης τον Χρονάκη στη φυσική. Μας έκανε και την αγαπήσαμε. (…)
Δεν θέλουν τα παιδιά πλέον να σπουδάσουν μαθηματικά. Οι μισές θέσεις είναι κενές πανελληνίως. Το ίδιο και στη φυσική. Κρίμα... Η ΕΒΕ ήρθε και το αποτελείωσε. Ελπίζω σε μερικά χρόνια να συνεχίσουμε να έχουμε μαθηματικούς... Και να συνεχίσουν να μεταφέρουν την αγάπη για τα μαθηματικά στις επόμενες γενιές".

Διαβάστε Επίσης