Σε μια εποχή όπου το παιχνίδι συχνά περιορίζεται σε οθόνες, οργανωμένες δραστηριότητες ή μοναχική απασχόληση, όλο και περισσότεροι ειδικοί επαναφέρουν μια σημαντική υπενθύμιση: Το ελεύθερο, δημιουργικό παιχνίδι δεν είναι "διάλειμμα" από τη μάθηση, είναι η ίδια η μάθηση.
Με αυτή τη σκέψη έρχεται στην Αθήνα το Play Identity | International Meeting on Play & Education, η πρώτη διεθνής συνάντηση αφιερωμένη στο παιχνίδι, τη θετική εκπαίδευση και την ψυχική ανθεκτικότητα, που θα πραγματοποιηθεί στις 24–26 Απριλίου στο Ωδείο Αθηνών.
Πώς μεγαλώνουμε παιδιά πιο ανθεκτικά; Πώς ενισχύουμε την αυτοπεποίθησή τους; Πώς τα βοηθάμε να συνδεθούν με τον εαυτό τους και τους άλλους;
Σύμφωνα με τη φιλοσοφία της διοργάνωσης, το παιχνίδι μπορεί να λειτουργήσει ως γέφυρα για όλα αυτά.
Όταν το παιχνίδι γίνεται εργαλείο ανάπτυξης
Το Play Identity γεννήθηκε από την ανάγκη να ξανασυνδεθεί η μάθηση με τη χαρά της ανακάλυψης, τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και το αίσθημα του "ανήκειν". Σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που συχνά κινείται γύρω από πίεση, άγχος και επίδοση, η συνάντηση προτείνει ένα διαφορετικό παιδαγωγικό βλέμμα: να μπει στο κέντρο το παιχνίδι, η φύση, η τέχνη και η σχέση.
Το τριήμερο περιλαμβάνει πάνελ, βιωματικά εργαστήρια δημιουργικής μάθησης, δράσεις σε εσωτερικούς και υπαίθριους χώρους, εικαστικές παρεμβάσεις και διαδραστικά έργα που συνδέουν το παιχνίδι με τη φιλοσοφία, την τεχνολογία, τον ανθρωποκεντρικό σχεδιασμό και τη θετική εκπαίδευση.
Η διοργάνωση απευθύνεται και σε γονείς, φροντιστές και επαγγελματίες ψυχικής υγείας, αναγνωρίζοντας ότι η συναισθηματική ενδυνάμωση των παιδιών χτίζεται παντού: στο σπίτι, στην κοινότητα, στις σχέσεις.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έχει και ο κοινωνικός στόχος της πρωτοβουλίας, καθώς τα έσοδα θα διατεθούν για τη δημιουργία Living Labs Θετικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα μέσα στο 2026 — πρακτικές εφαρμογές που θα φέρουν βιωματικά προγράμματα, εργαλεία μάθησης και υποστήριξη για παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς στην καθημερινότητα.
Με άλλα λόγια, το Play Identity δεν θέλει να μείνει μια ενδιαφέρουσα συζήτηση. Θέλει να επιστρέψει στην κοινωνία ως πράξη. Και ίσως αυτό είναι το πιο ενδιαφέρον ερώτημα που βάζει σε όλους μας:
μήπως αυτό που θεωρούμε "απλό παιχνίδι" είναι τελικά κάτι πολύ πιο ουσιαστικό για τα παιδιά μας;
Λεπτομέρειες Εκδήλωσης
Ημερομηνίες: 24–26 Απριλίου 2026
Τοποθεσία: Ωδείο Αθηνών, Αθήνα, Ελλάδα
Κάντε την εγγραφή σας και εξασφαλίστε τη θέση σας
https://www.eventora.com/el/Events/paixnidagogeio-play-identity
Οι διοργανωτές:
Το Παιχνιδαγωγείο είναι ένα σχολείο που παίζει, ερευνά και μαθαίνει. Ένα σχολείο που βλέπει τη μάθηση ως εμπειρία, συνδέει τη σύγχρονη παιδαγωγική με την ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα και οργανώνει την καθημερινότητα με σαφή δομή, ώστε τα παιδιά να καλλιεργούν γνώση, δεξιότητες ζωής και φαντασία. Από την προσχολική ηλικία έως και το δημοτικό, όλες οι εκπαιδευτικές προσεγγίσεις έχουν νόημα για τα ίδια τα παιδιά, γιατί ξεκινούν από την περιέργεια και τις ανάγκες τους. Εκπαιδευτικοί, παιδιά και γονείς λειτουργούν ως κοινότητα που εξελίσσεται, στηριγμένη στην εμπειρία,τη γνώση και σε διεθνείς εφαρμοσμένες πρακτικές.
Η Inside Out Nature είναι ένας διεθνής οργανισμός εκπαίδευσης που επαναπροσδιορίζει τη μάθηση, τοποθετώντας τη φύση στον πυρήνα της παιδαγωγικής διαδικασίας. Μέσα από βιωματικά σεμινάρια, συμβουλευτική υποστήριξη σχολείων και εκπαιδευτικές επισκέψεις στη Δανία, ενδυναμώνουμε παιδαγωγούς από όλο τον κόσμο, προσφέροντας τους τη γνώση, τα εργαλεία και την αυτοπεποίθηση να ενσωματώσουν τις αρχές της "Παιδαγωγικής της Φύσης" στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον. Στόχος μας είναι η ουσιαστική επανασύνδεση των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον, ενισχύοντας τη σωματική και ψυχική τους υγεία, και χτίζοντας ένα βιώσιμο μέλλον για τις κοινωνίες και τον πλανήτη."
Η Human Flourishing Movement (HFM) είναι ο επίσημος κόμβος καινοτομίας (Innovation Hub) του International Positive Education Network (IPEN) στη Νότια Ευρώπη, ένας οργανισμός αφιερωμένος στο να ζωντανέψει τη Θετική Εκπαίδευση και να τη φέρει στην καθημερινότητα μέσα από μικρο-πρακτικές, την τέχνη, το παιχνίδι, τη φύση, την τεχνολογία, τη φιλοσοφία και τον ανθρωποκεντρικό σχεδιασμό. Οι δράσεις της βασίζονται στην επιστήμη της εφαρμοσμένης θετικής ψυχολογίας και εμπνέονται από τη βαθιά ελληνική παράδοση της ευδαιμονίας, σχεδιάζοντας βιωματικά σεμινάρια, επιμορφώσεις και εργαλεία που καλλιεργούν κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες, ψυχική ανθεκτικότητα, αυτογνωσία και υγιείς σχέσεις.
Το ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ είναι μια Μη Κερδοσκοπική Αστική Επιστημονική Εταιρεία που στοχεύει στην προαγωγή του παιχνιδιού στην παιδική ηλικία και στη διασφάλιση του δικαιώματος των παιδιών στο παιχνίδι. Το ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ έχει σαν όραμα την αναγνώριση της αξίας του παιχνιδιού για την υγεία, την ανάπτυξη, την ευημερία και την κοινωνική συμμετοχή των παιδιών. Υλοποιεί δράσεις συνηγορίας και ευαισθητοποίησης, παρέχει εκπαίδευση και παράγει εκπαιδευτικό υλικό, συνεργάζεται με οργανισμούς στην Ελλάδα και το εξωτερικό και υλοποιεί Ευρωπαϊκά προγράμματα, προσφέρει πρακτικές στρατηγικές και συμβουλευτική για τον σχεδιασμό χώρων παιχνιδιού και πραγματοποιεί έρευνα.
