Το Νο1 λάθος που κάνουν οι γονείς όταν μιλούν στα παιδιά για το σεξ

Η μέθοδος "σταγόνα-σταγόνα" που προτείνουν οι ειδικοί για να μιλήσουμε στα παιδιά για το σεξ.

ΓΡΑΦΕΙ: The Mamagers Team -
Το Νο1 λάθος που κάνουν οι γονείς όταν μιλούν στα παιδιά για το σεξ iStock
Ο σύνδεσμος αντιγράφηκε στο πρόχειρο

Η ιδέα της "μεγάλης κουβέντας" για το σεξ συχνά αγχώνει τους γονείς. Ο φόβος μήπως πουν κάτι λάθος οδηγεί πολλούς στο να αναβάλλουν τη συζήτηση ξανά και ξανά. Ωστόσο, η αποφυγή μπορεί τελικά να κάνει το θέμα πιο άβολο ακόμη και επικίνδυνο.

Όταν έρχεται η στιγμή να μιλήσεις στα παιδιά σου για το σεξ, οι ειδικοί στην επιμόρφωση γονέων Megan Michelson και Mary Flo Ridley συμφωνούν πως υπάρχει ένα βασικό λάθος που πρέπει να αποφευχθεί: Να ξεκινήσει η συζήτηση πολύ αργά.

 

"Θέλετε να είστε εσείς ο ειδικός για το παιδί σας. Δεν θέλετε να αναζητά πληροφορίες και συμβουλές από άλλες πηγές", αναφέρουν σε βίντεο στο Instagram. 

"Τα καλά νέα είναι ότι δεν χρειάζεται να τα πείτε όλα μονομιάς", εξηγεί η ειδικός. "Στην πραγματικότητα, δεν πρέπει".

Η μέθοδος "σταγόνα-σταγόνα"

Αντί για μία και μοναδική συζήτηση, προτείνουν τη μέθοδο που ονομάζουν "σταγόνα-σταγόνα".  "Σκεφτείτε το σαν νερό που στάζει πάνω σε ένα σφουγγάρι", λέει η Michelson. "Αν ανοίξετε τη βρύση απότομα, μεγάλο μέρος του νερού θα χυθεί χωρίς να απορροφηθεί. Αν όμως πέφτουν μικρές σταγόνες, το σφουγγάρι τις απορροφά εύκολα".

Πρόκειται για σύντομες, κατάλληλες για την ηλικία συζητήσεις που μπορούν να γίνουν οποιαδήποτε στιγμή: στον δρόμο για το σπίτι από το σχολείο, ενώ φτιάχνετε ένα παζλ ή ακόμη και μέσα στο αυτοκίνητο.

Οι δύο ειδικοί συστήνουν η διαδικασία να ξεκινά από νωρίς, με τη διδασκαλία των ανατομικά σωστών ονομασιών των μερών του σώματος στα νήπια, καθώς και με τη θέσπιση ορίων σχετικά με το ποια σημεία του σώματος δεν πρέπει να αγγίζονται. Με αυτόν τον τρόπο, πέρα από το ότι μπαίνουν οι βάσεις για μελλοντική ενημέρωση, δίνονται στα παιδιά εργαλεία αυτοπροστασίας. "Χρησιμοποιήστε ήρεμο και ουδέτερο τόνο", τονίζει η Ridley.

Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, οι γονείς μπορούν να εισάγουν μια σύντομη αλλά ακριβή εκδοχή της ιστορίας της γέννησης. "Θέλετε να τα εντυπωσιάσετε με την ιστορία της γέννησης και να δημιουργήσετε ένα πρότυπο επικοινωνίας, όπου το παιδί θα σας κάνει ερωτήσεις από περιέργεια και εσείς θα δίνετε ακριβείς απαντήσεις", σημειώνει.

Αν μια ερώτηση σας αιφνιδιάσει ή χρειάζεται περισσότερο πλαίσιο, μπορείτε πάντα να επανέλθετε. "Λατρεύουμε τη στιγμή του "επιστρέφω στη συζήτηση”", λέει η Michelson. "Ενθαρρύνει τα παιδιά να επιστρέφουν κι εκείνα σε εσάς με ερωτήσεις ή σκέψεις".

Κι αν το παιδί δεν ρωτά;

Αν το παιδί δεν έχει θέσει ερωτήσεις για την αναπαραγωγή, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν έχει απορίες. Μπορεί απλώς να δυσκολεύεται να τις διατυπώσει. "Μπορείτε να ρωτήσετε αν υπάρχει κάτι που το απασχολεί ή αν έχει αναρωτηθεί πώς γεννιούνται τα μωρά", λέει η Michelson. Αν δεν ρωτά εσάς, πιθανόν να ρωτά ήδη φίλους του. Συχνά, η πρωτοβουλία πρέπει να έρθει από τον γονέα.

Πότε να μιλήσουμε για τη σεξουαλική πράξη;

Το ερώτημα που απασχολεί περισσότερο τους γονείς είναι πότε πρέπει να εξηγήσουν τη σεξουαλική πράξη. "Διαφέρει από παιδί σε παιδί", επισημαίνει η Ridley.

Ορισμένα παιδιά είναι έτοιμα νωρίτερα από άλλα. Μάλιστα, γονείς μπορεί να επιλέξουν να μιλήσουν σε μικρότερα παιδιά σε νεότερη ηλικία απ’ ό,τι στα μεγαλύτερα αδέλφια τους. Το θετικό είναι ότι αν έχει ήδη οικοδομηθεί μια ανοιχτή γραμμή επικοινωνίας, δεν ξεκινάτε από το μηδέν, υπάρχει ήδη εμπιστοσύνη.

"Οι τελευταίες τάξεις του δημοτικού είναι ένας καλός γενικός στόχος", λέει η Michelson. Πολλά σχολεία εισάγουν τη σεξουαλική αγωγή γύρω στην πέμπτη δημοτικού. "Θέλετε τα παιδιά να ακούσουν πρώτα τις πληροφορίες από εσάς και όχι για πρώτη φορά από έναν ομιλητή στο σχολείο".

Κι αν άργησα;

Αν ο χρόνος πέρασε και δεν έχετε ανοίξει ακόμη τη συζήτηση, είναι αργά; "Καλύτερα αργά παρά ποτέ!" απαντά η Michelson.

Διαβάστε Επίσης