Η εφαρμογή της συνεπιμέλειας στην Ελλάδα συνεχίζει να απασχολεί έντονα τους γονείς που βρίσκονται σε φάση διαζυγίου ή χωρισμού. Το μοντέλο της εναλλασσόμενης κατοικίας φέρνει στο προσκήνιο νέα ερωτήματα: Πώς βιώνει το παιδί τη μετακίνηση από το ένα σπίτι στο άλλο; Μπορεί ένα παιδί να αλλάζει και σχολείο ανάλογα με τον γονέα που διαμένει;
Η δικηγόρος Νάνα Παπαδογεωργάκη ξεκαθαρίζει το τοπίο, αναλύοντας τι δείχνει η διεθνής βιβλιογραφία, τι αποφασίζουν τα ελληνικά δικαστήρια και ποια είναι η πραγματικότητα στη χώρα μας.
Πώς επηρεάζει το παιδί η εναλλαγή σπιτιών;
Σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία, τα σχήματα κοινής φυσικής επιμέλειας –όπου το παιδί περνάει τουλάχιστον το 35% με 50% του χρόνου του με κάθε γονέα– λειτουργούν θετικά. Κατά μέσο όρο, τα παιδιά αυτά εμφανίζουν καλύτερα συναισθηματικά και κοινωνικά αποτελέσματα σε σύγκριση με εκείνα που βλέπουν τον έναν γονέα μόνο "επισκεπτικά".
Ωστόσο, η επιτυχία αυτού του μοντέλου κρίνεται στις λεπτομέρειες. Το κλειδί για να λειτουργήσει ομαλά η εναλλαγή κατοικίας είναι η σταθερότητα. Αυτό σημαίνει:
- Σταθερό πρόγραμμα στην καθημερινότητα του παιδιού.
- Καθαροί και κοινοί κανόνες και στα δύο σπίτια.
Στοιχειώδης συνεργασία των γονέων, οι οποίοι οφείλουν να κρατούν το παιδί μακριά από τις μεταξύ τους εντάσεις.
Τι γίνεται με την αλλαγή σχολείου; Είναι εφικτή η "διπλή ένταξη";
Ένα από τα πιο σύνθετα ζητήματα προκύπτει όταν οι γονείς διαμένουν σε διαφορετικούς δήμους. Μπορεί ένα παιδί να αλλάζει σχολικό περιβάλλον ανάλογα με τη διαμονή του;
Μια τέτοια ρύθμιση μπορεί να προκύψει με δύο τρόπους:
Μέσα από ειδική συμφωνία των γονέων: Επιλέγοντας τη λεγόμενη "διπλή ένταξη" του παιδιού. Στην πράξη, ωστόσο, το σενάριο αυτό είναι σπάνιο και συχνά δυσλειτουργικό για την καθημερινότητα του παιδιού.
Μέσα από δικαστική κρίση: Το δικαστήριο μπορεί να αποφασίσει κάτι τέτοιο μόνο αν κριθεί ότι εξυπηρετεί απόλυτα το συμφέρον του παιδιού υπό πολύ συγκεκριμένες και ιδιαίτερες συνθήκες (π.χ. εποχική κατοικία, ειδικές επαγγελματικές συνθήκες γονέα ή συγκεκριμένες ανάγκες του ίδιου του παιδιού).
Η πραγματικότητα στα δικαστήρια: Στην πράξη, οι δικαστικές αποφάσεις τείνουν να προτιμούν σταθερά ένα βασικό σχολικό περιβάλλον, ακόμη και στην περίπτωση της εναλλασσόμενης κατοικίας. Στόχος είναι να μην αποδομείται το αίσθημα συνέχειας και η κοινωνική ζωή του παιδιού. Μια απόφαση για αλλαγή σχολείων, αν ληφθεί χωρίς προσεκτική στάθμιση, κινδυνεύει να δημιουργήσει μεγαλύτερη αστάθεια από αυτή που προσπαθεί να λύσει.
Είναι υψηλό το ποσοστό συνεπιμέλειας στην Ελλάδα;
Παρά τη θεσμική εισαγωγή και τη μεταρρύθμιση της συνεπιμέλειας με τον νόμο ν. 4800/2021, η ελληνική πραγματικότητα κινείται ακόμα σε παραδοσιακά μονοπάτια.
Τα μέχρι τώρα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι η αποκλειστική επιμέλεια (η οποία ανατίθεται κυρίως στη μητέρα) εξακολουθεί να αποτελεί την πλειοψηφική πρακτική στη χώρα μας.
Δες εδώ όλα τα βίντεο των επιστημονικών συνεργατών του TheMamagers.gr
Διαβάστε Επίσης
