Η δημιουργία ενός χώρου που ενθαρρύνει τη μελέτη στα παιδιά δεν απαιτεί απαραίτητα ακριβά έπιπλα ή μεγάλες ανακαινίσεις. Συχνά, η λύση κρύβεται στην έξυπνη χρήση αντικειμένων που έχουμε ήδη στο σπίτι μας. Το σύστημα αποθήκευσης KALLAX της IKEA έχει αποδειχθεί το απόλυτο "πολυεργαλείο" για τους γονείς που επιθυμούν να δημιουργήσουν μια λειτουργική γωνιά διαβάσματος, ακολουθώντας τις αρχές της παιδαγωγικής οργάνωσης.
Πώς θα αξιοποιήσεις το KALLAX για ένα μοντεσσοριανό χώρο μελέτης
Σύμφωνα με την προσέγγιση Montessori, το περιβάλλον του παιδιού πρέπει να είναι προσβάσιμο και τακτοποιημένο με τέτοιο τρόπο ώστε να προάγει την αυτονομία.
Το KALLAX, με το χαμηλό του ύψος και τα τετράγωνα ράφια, επιτρέπει στο παιδί να φτάνει μόνο του τα βιβλία και τα υλικά του, καλλιεργώντας την αίσθηση της ευθύνης για τον χώρο του.
Πώς να το μεταμορφώσετε βήμα-βήμα
1. Αντί να τοποθετήσετε το KALLAX κάθετα, γυρίστε το οριζόντια στο πάτωμα. Προσθέτοντας ένα μακρόστενο μαξιλάρι στο πάνω μέρος, το έπιπλο μεταμορφώνεται σε έναν άνετο πάγκο-καναπέ. Έτσι, το παιδί έχει τη δική του ζεστή γωνιά για να κάθεται, ενώ τα βιβλία του βρίσκονται ακριβώς από κάτω, έτοιμα για εξερεύνηση.
2. Χρησιμοποιήστε τα ειδικά κουτιά (τύπου DRÖNA) για να κατηγοριοποιήσετε τα υλικά.
Ράφι 1: Βιβλία που το παιδί διαβάζει αυτή την περίοδο.
Ράφι 2: Υλικά χειροτεχνίας και γραφική ύλη.
Ράφι 3: Εκπαιδευτικά παιχνίδια και παζλ. Η οπτική οργάνωση μειώνει τους περισπασμούς και βοηθά το παιδί να συγκεντρωθεί σε μία δραστηριότητα κάθε φορά.
3. Για μεγαλύτερα παιδιά, το KALLAX μπορεί να συνδεθεί με μια επιφάνεια γραφείου (LINNMON/LAGKAPTEN), δημιουργώντας ένα "L" σχήμα. Αυτό επιτρέπει στο παιδί να έχει έναν καθαρό χώρο εργασίας, έχοντας ταυτόχρονα όλη τη βιβλιοθήκη του σε απόσταση αναπνοής.
Η ψυχολογική επίδραση του οργανωμένου χώρου
Οι ειδικοί υποστηρίζουν ότι ένας οργανωμένος και οριοθετημένος χώρος μειώνει τα επίπεδα κορτιζόλης (της ορμόνης του στρες) στα παιδιά. Όταν το παιδί γνωρίζει ότι υπάρχει μια συγκεκριμένη "γωνιά" για το διάβασμα, ο εγκέφαλός του μπαίνει πιο εύκολα σε κατάσταση συγκέντρωσης, συνδέοντας τον συγκεκριμένο χώρο με τη μάθηση και την ηρεμία.

