Θέλει να έχει άποψη για όλα: Πώς να θέσεις όρια στο πείσμα του παιδιού 9-12 ετών

Το παιδί σου 9-12 ετών αμφισβητεί κάθε κανόνα και έχει άποψη για τα πάντα; Ανακάλυψε γιατί συμβαίνει και πώς να το διαχειριστείς.

ΓΡΑΦΕΙ: Ιωάννα Χουλιαρά -
Θέλει να έχει άποψη για όλα: Πώς να θέσεις όρια στο πείσμα του παιδιού 9-12 ετών istock
Ο σύνδεσμος αντιγράφηκε στο πρόχειρο
Πρόσθεσε το themamagers.gr ως προτεινόμενη πηγή στην Google

"Γιατί πρέπει να κοιμηθώ στις 9; Ο Γιώργος κοιμάται στις 10!"

"Αυτό που λες δεν είναι σωστό, το είδα στο βίντεο!"

"Δεν θέλω να το φάω και δεν πρόκειται"

Καλώς ήρθες στην ηλικία των 9 έως 12 ετών! Αν νιώθεις ότι το γλυκό σου παιδάκι μεταμορφώθηκε ξαφνικά σε δικηγόρο που γυρεύει αφορμή για να κάνει έφεση σε κάθε σου απόφαση, δεν είσαι μόνη. Καλώς ήρθες στη φάση της "προεφηβείας".

Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά περνούν ένα τεράστιο αναπτυξιακό άλμα, όπως αναφέρουν οι έγκυροι ειδικοί του Child Mind Institute. Ο εγκέφαλός τους αναπτύσσει την αφαιρετική σκέψη, τη λογική επιχειρηματολογία και κυρίως μια έντονη ανάγκη για αυτονομία.

Γιατί θέλει να έχει άποψη για τα πάντα;

Διαμόρφωση ταυτότητας: Το παιδί παύει να βλέπει τον εαυτό του ως "προέκταση" των γονιών του. Θέλει να αποδείξει (στον εαυτό του και σε σένα) ότι είναι μια ανεξάρτητη προσωπικότητα με δικές του ιδέες.

Ανάγκη για έλεγχο: Καθώς ο κόσμος γύρω του μεγαλώνει (σχολείο, υποχρεώσεις, φιλίες), το παιδί νιώθει συχνά ότι δεν ελέγχει τίποτα. Η αντιλογική είναι ο τρόπος του να διεκδικήσει έλεγχο.

Δοκιμή ορίων: Θέλει να δει αν οι κανόνες σου είναι σταθεροί ή αν μπορούν να "λύγισουν" μπροστά στα επιχειρήματά του.

Πώς να το διαχειριστείς χωρίς να χάνεις την ψυχραιμία σου

Δώσε μόνο τις μάχες που αξίζει: Μην κάνεις πόλεμο για τα πάντα. Αν θέλει να φορέσει κάλτσες με διαφορετικά σχέδια, άφησέ το. Κράτα τα όριά σου ακλόνητα στα σημαντικά (ασφάλεια, ύπνος, οθόνες).

Χρησιμοποίησε τη μέθοδο των επιλογών διαφορετικά: Για να λειτουργήσει η μέθοδος των επιλογών σε αυτή την ηλικία, πρέπει να περάσεις από τις παιδικές επιλογές (που αφορούν το τι) στις προεφηβικές επιλογές (που αφορούν το πώς, το πότε και τις συνέπειες).

Πώς μετασχηματίζεται η μέθοδος για ηλικίες 9-12

Αντί για: "Θέλεις το μπουφάν ή το φούτερ;", πες: "Έχει 10 βαθμούς έξω. Πρέπει να ντυθείς ζεστά. Θέλεις να βάλεις το μπουφάν σου τώρα ή να το βάλεις στην τσάντα και να το φορέσεις μόλις βγούμε αν κρυώνεις;"

Αντί για: "Διάβασε τώρα / Φάε το φαγητό σου", πες: "Έχεις να κάνεις μαθηματικά και να μαζέψεις το δωμάτιο. Θέλεις να τα τελειώσεις όλα τώρα για να έχεις ελεύθερο χρόνο μετά, ή να κάνεις ένα διάλειμμα 20 λεπτών και να ξεκινήσεις στις 5:00;"

Αντί για: "Βάλτο γιατί θα αρρωστήσεις", πες: "Στο γήπεδο έχει πολύ αέρα σήμερα. Αν δεν πάρεις μαζί ζακέτα, δεν θα μπορέσουμε να μείνουμε μέχρι το τέλος του αγώνα αν κρυώσεις. Εσύ αποφασίζεις αν θες να ρισκάρεις να φύγουμε νωρίτερα."

Άκουσε το αντίστοιχο επιχείρημά του: Όταν λέει "Ξέρω εγώ καλύτερα", πες: "Πες μου τη γνώμη σου, θέλω να την ακούσω. Αλλά μετά θα αποφασίσω εγώ γιατί είμαι ο γονιός". Δείξε ότι σέβεσαι τη σκέψη του, ακόμα κι αν η τελική απόφαση δεν αλλάξει.

Απόφυγε το "Επειδή το είπα εγώ!": Τα παιδιά 9-12 ετών μισούν αυτή τη φράση. Εξήγησε το "γιατί" με σύντομα, λογικά επιχειρήματα.

Θυμήσου: Το γεγονός ότι το παιδί σου υποστηρίζει την άποψή του είναι ένα σπουδαίο προσόν για το μέλλον του. Το ζητούμενο είναι να μάθει να το κάνει με σεβασμό!

Διαβάστε Επίσης

Διαβάστε Επίσης